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Resources: 44

  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs001)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Thema des Mathematikunterrichts sind Subtraktionsaufgaben. Im Deutschunterricht werden Silben und Vokale wiederholt. Nach einer gemeinsamen Begrüßung mit einem Lied beginnt die Mathematikstunde. Zunächst setzen sich die Schüler in einem Sitzkreis vor die Tafel. Hier wandeln di...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsbeobachtung - KuL

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    In den Videoaufzeichnungen wurden die Interaktionen zwischen Kindern und Lehrkräften im Unterricht festgehalten. Dazu wurden in jeder teilnehmenden Schulklasse vier Unterrichtsstunden (zwei im Fach Mathematik, zwei im Fach Deutsch) gefilmt. Für die Dauer der Videoaufnahmen hie...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs004)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Im Deutschunterricht schreiben die Schüler zu ihrem persönlichen Bild eine Geschichte frei auf. Im Mathematikunterricht wird das Thema Subtraktion behandelt. Zu Beginn des Deutschunterrichts verteilt die Lehrerin Fotos der Schüler von einer im Klassenverband veranstalteten Kar...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Measuring teachers’ stereotypes in the NEPS

    Wenz, Sebastian E. (GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences); Olczyk, Melanie (Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS)); Lorenz, Georg (Berlin Institute for Integration and Migration Research (BIM))
    German data on the processes underlying discrimination is still sparse. Against this backdrop, this working paper discusses the measurement of a major source of discrimination: Stereotypes. Conceptualizing stereotypes as beliefs or sets of beliefs about the characteristics, at...
    published 2016-05, Version 1.0
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  • Competence Acquisition and Learning Preconditions

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(4 more)
    The project „Competence Acquisition and Learning Preconditions” deals with the interaction of classroom teachers and students curtly enrolled in primary school. For this purpose, we considered school-related as well as non-school-related factors influencing learning processes ...
    published 2018-05-30, Version 1
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs003)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Im Deutschunterricht wird der Buchstabe „P“ behandelt. Thema des Mathematikunterrichts ist die Erstellung von Sachaufgaben. Nach einer gemeinsamen, ritualisierten Begrüßung beginnt die Deutschstunde. Zur Einführung des neuen Buchstabens liest die Klasse gemeinsam an der Tafel ...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs036)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Das Thema des Deutschunterrichts ist die Zuordnung von unbestimmten Artikeln zu Bildern bzw. Begriffen. Zu Beginn der Stunde ordnen die Schüler im Klassengespräch an der Tafel Bildkarten den jeweils dazugehörigen unbestimmten Artikeln zu. Ab dem zweiten Stundenviertel üben die...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs035)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    In der Mathematikstunde wiederholt die Klasse das Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 20 und übt, sich farbige Muster zu erarbeiten. Zu Beginn der Stunde wiederholt die Klasse an der Tafel kurz im Klassengespräch das Verdoppeln und Halbieren im Punktefeld. Im Sitzkreis ...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs040)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Thema der Deutschstunde ist die Einführung des Buchstaben „Ü“. Während der Mathematikstunde arbeiten die Schüler an ihren individuellen Arbeitsplänen weiter.Nach einer gemeinsamen Begrüßung auf Französisch zum Einstieg, beginnt der Deutschunterricht. Die Einführung des Buchsta...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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  • Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs041)

    Kristen, Cornelia; Stanat, Petra; Kogan, Irena; Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah ...(1 more)
    Im Mathematikunterricht wird anhand eines Rechenspiels Kopfrechnen im Zahlenraum bis 20 geübt. Im Deutschunterricht wird der Laut „Sch“ eingeführt. Die Klasse beginnt die Mathematikstunde mit einem Gebet. Es folgt eine kurze Phase, in der die Schüler frei erzählen, was sie erl...
    published 2018-07-31, Version 1.0
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