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Virtuelles Propädeutikum "Methoden der Historischen Sozialforschung" am Zentrum für Historische Sozialforschung (ZHSF). Ein Werkstattbericht

Schminder, Jan

Dieser Artikel spiegelt die Überlegungen und Erfahrungen der Pilotphase desProjektes "Virtuelles Herbstseminar", das 2000 / 2001 am ZHSF durchgeführtworden ist, wieder. Der Text soll zum einen in das Thema Virtuelle Lehreeinführen und zum andern einen kurzen Abriss über die Vo...

published 2001-01, Version 1

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https://doi.org/10.12759/hsr.26.2001.1.126-146

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