Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC), Germany - Reduzierte Version
Rammstedt, Beatrice (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften);
Martin, Silke (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften);
Zabal, Anouk (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften);
Konradt, Ingo (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften);
Maehler, Débora (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften)
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Dieser Datensatz enthält Kompetenzwerte (plausible values) für die befragten Personen in den Bereichen - Lesekompetenz - alltagsmathematische Kompetenz - technologiebasiertes Problemlösen sowie Hintergrundinformationen zu den Befragten. Er enthält detailliertere Hintergrundang...
published
2016-10-25,
Version 2.2.0
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Full Metadata Record
Title
Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC), Germany - Reduzierte Version
Access
Availability
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C - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre nur nach schriftlicher Genehmigung des Datengebers zugänglich. Das Datenarchiv holt dazu schriftlich die Genehmigung unter Angabe des Benutzers und des Auswertungszweckes ein.
Rights
Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d
Methods
Sample
Sampled Universe
Wohnbevölkerung in Privathaushalten zwischen 16 und 65 Jahren
Sampling
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl; Auswahlverfahren Kommentar: Mehrstufige, proportional geschichtete systematische Zufallsauswahl
Collection Mode
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Face-to-face interview: CAPI/CAMI
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Face-to-face interview: PAPI
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Educational measurements and tests
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CAPI (Computer Assisted Personal Interview) und PAPI (Paper and Pencil Interview), computer- bzw. papierbasierte Messung der Grundkompetenzen in Lesen, Alltagsmathematik und technologiebasiertem Problemlösen.
Description
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Abstract
Dieser Datensatz enthält Kompetenzwerte (plausible values) für die befragten Personen in den Bereichen - Lesekompetenz - alltagsmathematische Kompetenz - technologiebasiertes Problemlösen sowie Hintergrundinformationen zu den Befragten. Er enthält detailliertere Hintergrundangaben zu den Befragten in Deutschland als der von der OECD angebotene Public-Use-File (erhältlich unter http://www.oecd.org/site/piaac/publicdataandanalysis.htm). Der Hintergrundfragebogen für PIAAC ist in folgende Themen untergliedert: A: Allgemeine Informationen wie Alter und Geschlecht; B: Bildung wie der höchste Bildungsabschluss, gegenwärtige Ausbildung, Teilnahme an Weiterbildung; C: Erwerbsstatus und Werdegang wie die bezahlte Tätigkeit und unbezahlte Tätigkeit für einen Familienbetrieb, Informationen zur Arbeitssuche; D: Informationen zur derzeitigen Erwerbstätigkeit wie Beruf, Selbstständigkeit und Einkommen; E: Informationen zur letzten Erwerbstätigkeit wie Beruf, Selbstständigkeit, Grund des Ausscheidens; F: Bei der Arbeit eingesetzte Fertigkeiten wie Einflussnahme und körperliche Fertigkeite; G: Lesen, Schreiben etc. während der Arbeit; H: Lesen, Schreiben etc. im Alltag; I: Einstellung und Selbsteinschätzung zu z. B. Lernen und ehrenamtlichem Engagement; J: Hintergrundinformationen wie Geburtsland, Staatsangehörigkeit, Sprache, Berufe der Eltern. Zusätzlich enthält der Datensatz weitere abgeleitete Hintergrundvariablen, Informationen zur Kompetenzmessung, Informationen zum Sampling und zur Gewichtung, eingeschränkte Regionaldaten sowie Zeitangaben zum Interview.
Note
Erhebungseinheit: Erwachsene; Jugendliche### Aus Datenschutzgründen sind die Angaben zur Gemeindegrößenklasse eingeschränkt verfügbar. Weiterhin wurden die Angaben zum Herkunftsland, zur Staatsangehörigkeit und zum Land, in dem der höchste Schulabschluss erreicht wurde, vergröbert. Die Kategorisierung dieser Angaben erfolgte in Anlehnung an den Mikrozensus. Auftraggeber: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Berlin Initiator: Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD), Paris Internationale Durchführung durch das PIAAC-Konsortium
Publications
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Rammstedt, Beatrice (Hrsg.): Grundlegende Kompetenzen Erwachsener im internationalen Vergleich: Ergebnisse von PIAAC 2012. Münster: Waxmann, 2013
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Rammstedt, Beatrice (et al.): PIAAC 2012: Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick. Münster: Waxmann, 2013
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OECD: Technical report of the Survey of Adult Skills. Paris: OECD, 2013c
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OECD: OECD Skills Outlook 2013: First results from the Survey of Adult Skills. Paris: OECD, 2013a
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OECD: The Survey of Adult Skills: Reader’s companion. Paris: OECD, 2013b
Update Metadata: 2021-08-30 | Issue Number: 22 | Registration Date: 2016-10-25