Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC), Germany - Reduzierte Version

Rammstedt, Beatrice (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften); Martin, Silke (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften); Zabal, Anouk (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften); Konradt, Ingo (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften); Maehler, Débora (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften) ...(4 more)
Dieser Datensatz enthält Kompetenzwerte (plausible values) für die befragten Personen in den Bereichen - Lesekompetenz - alltagsmathematische Kompetenz - technologiebasiertes Problemlösen sowie Hintergrundinformationen zu den Befragten. Er enthält detailliertere Hintergrundang...
published 2016-10-25, Version 2.2.0
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Full Metadata Record

Identification

Resource Type

Dataset : Umfrage- und Aggregatdaten

Version

2.2.0

Language of Resource

English

Title

Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC), Germany - Reduzierte Version

Creators

Rammstedt, Beatrice
Martin, Silke
Zabal, Anouk
Konradt, Ingo
Maehler, Débora
Perry, Anja
Massing, Natascha
Ackermann-Piek, Daniela
Helmschrott, Susanne

Origin Information

Publisher

Publication Date

2016-10-25

Access

Availability

Delivery
C - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre nur nach schriftlicher Genehmigung des Datengebers zugänglich. Das Datenarchiv holt dazu schriftlich die Genehmigung unter Angabe des Benutzers und des Auswertungszweckes ein.

Rights

Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d

Contributors

TNS Infratest Sozialforschung, Munich
GESIS
GESIS

Methods

Sample

Sampled Universe
Wohnbevölkerung in Privathaushalten zwischen 16 und 65 Jahren
Sampling
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl; Auswahlverfahren Kommentar: Mehrstufige, proportional geschichtete systematische Zufallsauswahl

Time Dimension

  • Cross-section

Collection Mode

  • Face-to-face interview: CAPI/CAMI
  • Face-to-face interview: PAPI
  • Educational measurements and tests
  • CAPI (Computer Assisted Personal Interview) und PAPI (Paper and Pencil Interview), computer- bzw. papierbasierte Messung der Grundkompetenzen in Lesen, Alltagsmathematik und technologiebasiertem Problemlösen.

DataSets and Files

  • Number of Variables: 1407

Description

  • Abstract

    Dieser Datensatz enthält Kompetenzwerte (plausible values) für die befragten Personen in den Bereichen - Lesekompetenz - alltagsmathematische Kompetenz - technologiebasiertes Problemlösen sowie Hintergrundinformationen zu den Befragten. Er enthält detailliertere Hintergrundangaben zu den Befragten in Deutschland als der von der OECD angebotene Public-Use-File (erhältlich unter http://www.oecd.org/site/piaac/publicdataandanalysis.htm). Der Hintergrundfragebogen für PIAAC ist in folgende Themen untergliedert: A: Allgemeine Informationen wie Alter und Geschlecht; B: Bildung wie der höchste Bildungsabschluss, gegenwärtige Ausbildung, Teilnahme an Weiterbildung; C: Erwerbsstatus und Werdegang wie die bezahlte Tätigkeit und unbezahlte Tätigkeit für einen Familienbetrieb, Informationen zur Arbeitssuche; D: Informationen zur derzeitigen Erwerbstätigkeit wie Beruf, Selbstständigkeit und Einkommen; E: Informationen zur letzten Erwerbstätigkeit wie Beruf, Selbstständigkeit, Grund des Ausscheidens; F: Bei der Arbeit eingesetzte Fertigkeiten wie Einflussnahme und körperliche Fertigkeite; G: Lesen, Schreiben etc. während der Arbeit; H: Lesen, Schreiben etc. im Alltag; I: Einstellung und Selbsteinschätzung zu z. B. Lernen und ehrenamtlichem Engagement; J: Hintergrundinformationen wie Geburtsland, Staatsangehörigkeit, Sprache, Berufe der Eltern. Zusätzlich enthält der Datensatz weitere abgeleitete Hintergrundvariablen, Informationen zur Kompetenzmessung, Informationen zum Sampling und zur Gewichtung, eingeschränkte Regionaldaten sowie Zeitangaben zum Interview.

Note

Erhebungseinheit: Erwachsene; Jugendliche### Aus Datenschutzgründen sind die Angaben zur Gemeindegrößenklasse eingeschränkt verfügbar. Weiterhin wurden die Angaben zum Herkunftsland, zur Staatsangehörigkeit und zum Land, in dem der höchste Schulabschluss erreicht wurde, vergröbert. Die Kategorisierung dieser Angaben erfolgte in Anlehnung an den Mikrozensus. Auftraggeber: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Berlin Initiator: Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD), Paris Internationale Durchführung durch das PIAAC-Konsortium

Coverage

Temporal Coverage

  • 2011-08 / 2012-03

Geographic Coverage

  • Germany (DE)

Relations

Alternative Identifiers

  • ZA5845 (Type: ZA-No.)
  • PIAAC (Type: FDZ)
  • 1 (Type: VerbundFDB)

Related Identifiers

  • Is new version of
    DOI: 10.4232/1.12385
  • Is new version of
    DOI: 10.4232/1.12182
  • Is new version of
    DOI: 10.4232/1.11865

Publications

  • Rammstedt, Beatrice (Hrsg.): Grundlegende Kompetenzen Erwachsener im internationalen Vergleich: Ergebnisse von PIAAC 2012. Münster: Waxmann, 2013
  • Rammstedt, Beatrice (et al.): PIAAC 2012: Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick. Münster: Waxmann, 2013
  • OECD: Technical report of the Survey of Adult Skills. Paris: OECD, 2013c
  • OECD: OECD Skills Outlook 2013: First results from the Survey of Adult Skills. Paris: OECD, 2013a
  • OECD: The Survey of Adult Skills: Reader’s companion. Paris: OECD, 2013b

Update Metadata: 2021-08-30 | Issue Number: 22 | Registration Date: 2016-10-25